Etiket: Dört-Bileşenli Öğretim Tasarımı

  • Karmaşık Öğrenme Ortamları İçin Çoklu Ortam Prensipleri

    Karmaşık Öğrenme Ortamları İçin Çoklu Ortam Prensipleri

    Başlamadan önce Bu yazı Mayer’in editörlüğünde hazırlanan The Cambridge Handbook of Multimedia Learning kitabının 5. bölümü temel olarak hazırlanmıştır ve bölümün Türkçe özeti niteliğindedir. Bölümün orijinal adı “The Four-Component Instructional Design Mode: Multimedia Principles in Environments for Complex Learning” ve yazarlardı da Van Merrienboer ve Kester’dir. Geçtiğimiz aylarda Dört-Bileşenli Öğretim Tasarımı (4C/ID) modeli hakkında giriş…